اجرای درمان کوتاه مدت راه حل محور در کار با نوجوان
«همیشه یک نفر هست که به بقیه دستور میدهد، ولی خودش هیچ کمکی در تمیزکاری خانه نمیکند».
این شکایت «الا»، نوجوانی ۱۲ ساله است که از دعواهای تکراری با خواهر و برادرهایش خسته شده؛ دعواهایی که برایش به مسئلهای آزاردهنده تبدیل شده و او را برای دریافت کمکهای تخصصی به اتاق درمان رسانده است.
اگر الا مقابلمان نشسته بود، چه واکنشی نشان میدادیم؟
آیا باید با والدینش صحبت میکردیم یا یک جلسه خانوادهدرمانی برگزار میکردیم؟ ممکن بود وسوسه شویم و خیلی زود یک راهحل پیشنهاد کنیم؟ مثلاً بگوییم: «با خواهر و برادرت کنار بیا»، «تو بزرگتری و باید برای آنها الگو باشی» یا «برای کارها با هم برنامهریزی کنید».
اما سم استین، درمانگر الا، مسیر دیگری انتخاب میکند و بهجای اینکه پاسخ آمادهای به او بدهد، کنجکاوانه میپرسد: چطور میتوانم کمکش کنم تا خودش راهی برای بهتر کردن این وضعیت پیدا کند؟
این ویدیوی کوتاه، نقطه شروعی است برای…
- استفاده از سوال مقیاسبندیشده برای تبدیل یک مشکل مبهم به مسئلهای قابل تغییر.
- بهکارگیری تکنیک «پرسش معجزهآسا» برای ساختن تصویری روشن از وضعیت مطلوب مراجع.
- کشف «استثناها» و پیدا کردن لحظههایی که مشکل، همیشه به یک شکل تکرار نمیشود.
- حرکت از یک تغییر کوچک و دستیافتنی، بهجای تلاش برای حل یکباره کل مسئله.
«مجموعه اتاق درمان دالان» با ارائه ویدیوهای ضبطشده از جلسات درمان و رولپلیهای معتبر از درمانگران بینالمللی، امکان تماشای درمان در لحظههای واقعی را فراهم میکند؛ جایی که درمانگر باید انتخاب کند پاسخ بدهد، سؤال بپرسد یا فقط کمی بیشتر کنجکاو بماند.
برای تماشای ویدیوهای بیشتر به صفحه «رواندرمانگری در عمل» سر بزنید.
