بهکارگیری تکنیکهای درمان راهحل محور در کار با کودک
احتمالاً بیشتر ما در کودکی بارها سر اختلافهای سادهای مثل اینکه چه کسی اول بازی کند یا چه کسی باید اتاق را جمع کند، با خواهر یا برادرمان دعوا کردهایم.
معمولاً یکی شکایت میکرد، دیگری خودش را بیتقصیر نشان میداد و در نهایت یک بزرگتر وارد ماجرا میشد؛ شاید نصیحتمان میکرد، میگفت حق با کیست یا سعی میکرد راهحلی برایمان پیدا کند.
اما اگر قرار بود آن بزرگتر بهجای حل کردن مشکل، کمکمان کند که خودمان راهی برای حلش پیدا کنیم، چه اتفاقی میافتاد؟
در این ویدیو سم آستین، درمانگر با تجربه ، همراه با جکِ ۹ ساله به ما نشان میدهند که چرا نباید مشکل کودک را حل کنیم؟
این ویدیوی کوتاه، نقطه شروعی است برای…
- تبدیل یک مشکل مبهم به کوچکترین قدم ممکن برای تغییر
- برگرداندن سؤال از «او چه باید بکند؟» به «من چه میتوانم بکنم؟»
- تکیه بر منابع کودک بهجای قرار دادن درمانگر در نقش دانای کل
- تقویت عاملیت کودک از طریق تمرکز بر انتخابهای در دسترس او
جذابیت این جلسه وقتی است که میبینیم چطور یک دعوای ساده بین دو برادر، تبدیل میشود به فرصتی برای کشف انتخابها و تواناییهای خود کودک.
مجموعه اتاق درمان دالان با ارائهی ویدیوهای مستند رولپلیهای معتبر از درمانگران بینالمللی، فرصتی فراهم میکند تا مداخلات درمانی را در جریان گفتوگو ببینید؛ جایی که داستان یک دعوای خانوادگی، آنطور که انتظار دارید پیش نمیرود
اگر درمانگری هستید که با کودک و نوجوان سروکار دارید، ویدیوی «درمان راهحلمحور در کار با کودکان» فرصتی برای شماست تا کاربست رویکرد حل مسئله را در یک اتاق درمان واقعی مشاهده کنید.
